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¿Cuál sería la actitud que los padres deben tener para que los niños desarrollen sus talentos?

Reafirmación de los talentos en los niños

 Hay capacidades que los niños tienen de manera innata y otras que las pueden ir desarrollando. Por eso, tanto padres como maestros y educadores deben tener en cuenta este aspecto en cada uno de los niños con quienes trabaja.

Mateo 11:25-26 dice que "En ese momento, Jesús se dirigió a Dios y le dijo:"¡Padre, tú gobiernas en el cielo y en la tierra! Te doy gracias porque no mostraste estas cosas a los que conocen mucho y son sabios. En cambio, las mostraste a gente humilde y sencilla.Y todo, Padre, porque tú así lo has querido".

Cualquiera sea el área o el momento en que te encuentres siempre habrá una oportunidad para que tus hijos, alumnos o discípulos puedan descubrir lo que Dios está haciendo y además, desarrollar los talentos naturales que Él les ha dado para bendecir a aquellos en su entorno.

Todo padre, educador, guía o consejero cristiano debe tener la capacidad de descubrir los talentos de sus discípulos y estimularlos para que lo desarrollen, haciéndoles entender que dichos talentos son para ayudar, bendecir y fortalecer a los demás.

 

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STUDENT TEACHER 1 ON 1: Apoyo y tutoria escolar nivel primario o elemental

Queridos lectores:

A partir de ahora a través de este medio, ustedes pueden contar con ayuda escolar para sus hijos desde 3 a 12 años en todas las áreas o materias que ellos necesiten.

Comenzaremos con un trabajo individual, que podrá ampliarse con la integración a un grupos de escolares a nivel internacional que enriquecerá el aprendizaje de los niños en ese rango de edad.

Te espero.

                                  STUDENT TEACHER 1 ON 1

    

 Sandra

Docente

bilingüe: Inglés / español

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CREAR UN AMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE

 Hoy puedes leer algunas pautas muy sencillas para preparar el lugar donde se concentrarán tus alumnos con sus maestros, mentores o líderes.

Para eso es importante:

- Tener un salón con capacidad suficiente para ubicar a los integrantes, las mesas, las sillas y el pizarrón. El ambiente físico debe ser: limpio, ventilado e iluminado.

- Permitir unos momentos para saludarse, conocerse e integrarse al grupo y hacer las presentaciones. Un buen rompehielos es lo ideal.

- Fomentar la conciencia de grupo, al participar con responsabilidad, y permitirles cada uno de ellos participar ordenada y respetuosamente es importante en cada encuentro.

-  Mantener al grupo interesado y trabajando, estimulando la cooperación y el intercambio de opiniones (siempre en forma cortés).

- ES CRUCIAL:

• La puntualidad
• El buen carácter y humor 
• Estar bien preparados
• Promover de trabajo grupal

- ESTIMULAR la participación por medio de preguntas, la integración de los más tímidos y el control de los extrovertidos.

Y, finalmente, ENFATIZAR:

- El cumplimiento de los acuerdos o compromisos semanales.

- La empatía ante las necesidades de los demás.

- La lectura y el estudio de la Biblia de forma metódica.

 
 

Meditación sobre las Pascuas de Resurrección

Visita diariamente: http://rbclatino.org/ HOY nos regala esta reflexión:
 ESTOY VIVO

LEE: Efesios 2:1-10. Y él os dio vida a vosotros, cuando estabais muertos en vuestros delitos y pecados. —Efesios 2:1

Laura Brooks, de 52 años y madre de dos hijos, no lo sabía, pero era una de las 14.000 personas cuyo nombre, en el 2011, se había ingresado en la base de datos del gobierno de los Estados Unidos como muerta. Se preguntaba por qué ya no recibía el subsidio por discapacidad y rechazaban sus cheques para pagar las cuotas de un crédito y el alquiler. Fue al banco para aclarar la situación, ¡pero el representante le dijo que habían cerrado sus cuentas porque estaba muerta! Evidentemente, había un error.
El apóstol Pablo no estaba equivocado cuando dijo que los creyentes de Éfeso estaban antes muertos… espiritualmente. Muertos en el sentido de que se encontraban separados de Dios, eran esclavos del pecado (Efesios 2:5) y estaban sujetos a la ira divina. ¡Qué condición tan desesperante!
Sin embargo, Dios, en su bondad, se puso en acción para revertir esta condición, tanto para ellos como para nosotros. El Dios vivo, «el cual da vida a los muertos» (Romanos 4:17), derramó su abundante misericordia y gran amor al enviar a su Hijo Jesús a este mundo. Mediante la muerte y la resurrección de Cristo, somos hechos vivos (Efesios 2:4-5).
Cuando creemos en la muerte y la resurrección de Jesucristo, pasamos de muerte a vida. ¡Ahora vivimos para regocijarnos en la bondad del Señor!

FELICES PASCUAS A TODOS

 TRABAJA EN EQUIPO

https://www.youtube.com/watch?v=dm6k4EGPyGU&feature=youtu.be

¿Con qué equipos cuentas tú?

Todos podemos ser creativos y aprender a pensar

El bilinguismo, ¿un pro o contra?

 ¿Pueden los niños aprender dos idiomas o más?


http://www.asha.org/public/speech/development/El-Nino-y-el-Bilinguismo/

Mira: https://www.youtube.com/watch?v=45x9rzjj0zM

Cita bíblica del día

Mateo 5:19

Entonces, si no hacen caso al más insignificante mandamiento y les enseñan a los demás a hacer lo mismo, serán llamados los más insignificantes en el reino del cielo; pero el que obedece las leyes de Dios y las enseña será llamado grande en el reino del cielo.

 Busca maneras de poder transmirlas.
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SOBRE LA EDUCACIÓN ESPIRITUAL DE LOS NIÑOS

UN POQUITO DE HISTORIA

En los tiempos del A.T. los niños formaban parte de la comunidad hebrea.
Dios se propuso que la familia fuera quien velara por el bienestar espiritual, físico, emocional y social de los niños. La familia era el núcleo de esa comunidad.
La responsabilidad de impartirle una educación provenía de la misma familia y comunidad.

EL NIÑO APRENDÍA POR MEDIO DE:

Lo que veía a diario en la vida de la comunidad

Las celebraciones y festividades del pueblo judío

Los ritos y sacrificios

Los Mandamientos

Guardar el Sábado

Escuchar la lectura de la Escritura

Las oraciones y el testimonio

                                                         ¿Cómo aprenden tus niños?