miércoles, 24 de junio de 2015

El aprendizaje de un nuevo idioma




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Currículum personalizado
Método del Aprendizaje Natural (Natural Aproach Methodology)
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 El método del aprendizaje natural fue desarrollado originalmente por Stephen Krashen y Tracy Terrell a fines de 1970 y comienzos de 1980s. Apunta a la adquisición natural de un segundo idioma en el aula.

Enfatiza la comunicación entre los alumnos, al mismo tiempo que le resta importancia a la gramática y a los erroes que el estudiante pueda cometer en su intento por aprender dicha lengua.

Los esfuerzos se enfocan en el ambiente que se desea lograr: Un lugar libre de estrés y prejuicios o miedos a equivocarse o fallar,


A este método se lo relaciona con el modelo de Krashen, y con frecuenia, se lo asocia como una aplicación de la teoría del aprendizaje de un idioma.

Hay algunas discrepancias, particularmente con el punto de vista de Terrell sobre el procesos coniente de la gramática, ya que este autos considera que cierto grado de conciencia le es de beneficio al estudiante.
Su programa de contenidos se enfoca en actividades que promueven de una manera subconciente la adquisición del idioma.

Él divide estas actividades en 4 áreas:

1) Contenido
2) Aprendizzaje personalizado
3) Juegos y música
4) Actividades que lleven a resolver un problema




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