Jesús creó todas las cosas y las mantiene en orden.
Dios
no tuvo principio ni tendrá final, nuestra historia comienza con un
Dios creador. El Dios trino obra a través del Hijo para producir la
creación de todo. «Porque por medio de él [Jesús] fueron creadas todas
las cosas en el cielo y en la tierra, visibles e invisibles, sean
tronos, poderes, principados o autoridades: todo ha sido creado por
medio de él y para él» (Col 1:16).
Todo lo creado existe por medio de Jesús y la Biblia Jesús
te guía a reconocer su participación desde el inicio de la historia y a
través de todos los libros de las Escrituras.
Soy Sandra R. Leoni, es una educadora cristiana bilingüe, abocada a la
tarea formativa, con más de veinte años de experiencia editorial en el área
educativa, al participar en la creación y edición de varios currículum
(conjunto de estudios y prácticas destinados a escuelas e iglesias cristianas y
otras entidades religiosas en Latinoamérica y los EEUU. Estos planes de estudio
transmiten valores éticos y morales que sustentan la excelencia y la integridad
ética en este campo.
Me he graduado con honores, del Instituto de Estudios Teológicos
dependiente del Seminario Internacional Teológico Bautista de Buenos Aires con
un BACHILLERATO EN TEOLOGÍA. Desde mi adolescencia tomé la decisión de abrazar
la fe cristiana. Dio me ha dado dones de enseñanza y servicio y me he
desempeñado en diferentes áreas educativas, editoriales, en E-learning y en
publicaciones cristianas, tanto en español como en inglés.
No dude en comunicarse conmigo si necesita de algunos de estos servicios.
El enamoramiento es un estado emocional que se caracteriza por la alegría y la fuerte atracción de una persona hacia otra.
Este sentimiento se manifiesta en los individuos de modo tal que
sienten que pueden compartir todo tipo de acontecimientos de sus vidas.
El enamoramiento, desde el punto biológico y bioquímico, tiene su origen en la corteza cerebral, continuando su recorrido por el sistema endócrino y segregando dopamina, hormona encargada de generar cambios en el hipotálamo cuya manifestación es puramente fisiológica.
Estar enamorado se manifiesta en la comunicación de las emociones y los gestos,
de forma motora, sexual, instintiva, e intelectual. Estos gestos de lo
que hablamos anteriormente se basan en el contacto físico, como mirarse,
hablarse, tocarse y acariciarse.
Existen dos tipos de enamoramientos, el externo y el interno. El
enamoramiento externo consiste en enamorarse de lo que uno aprecia con
la vista, es decir, del aspecto físico de la otra persona. El enamoramiento interno surge cuando uno siente dicho sentimiento por cómo es el individuo en su interior, sus sentimientos.
Ver además: “Stalkear”.
Características y síntomas del enamoramiento
Deseo de contacto físico:
Fuerte anhelo de intimidad y contacto físico con la persona, ya sea un
abrazo, un beso, una caricia e inclusive deseos de relaciones sexuales.
Deseo de reciprocidad: Fuerte deseo de que el otro individuo también esté enamorado de la persona. Es un deseo de reciprocidad.
Temor al rechazo: Presentan un fuerte temor a ser rechazados por la otra persona.
Falta de concentración: Se pierda la concentración y se producen descuidos en situaciones cotidianas.
Pensamientos regulares sobre la otra persona: Intenso pensamiento con regularidad de la persona de la cual se está enamorado.
Nervios y ansiedad: Ante la presencia del sujeto, una persona enamorada manifiesta nervios, aceleración del corazón, tartamudeos, etcétera.
Interés por los gustos de la otra persona: Atracción hacia los mismos gustos que posee la otra persona.
Atención centrada en la otra persona: Atención completa de la persona hacia el otro individuo.
Solo ver lo positivo de la otra persona: Observar solo las características positivas del sujeto y sin admitir las características negativas.
Según el investigador Yela, en un artículo publicado en el 2002, un gran número de científicos estudiando la sociedad han logrado crear diversos modelos de teorías e hipótesis que explican y describen minuciosamente el enamoramiento.
En primera instancia, elproceso de enamoramientocomienza con una mirada física hacia
la persona, diferente de las demás. En segundo lugar, el sujeto siente
una fuerte atracción personal que se hace presente fuertemente cuando se
sospecha que la otra persona siente lo mismo, se ve atraída de forma
física y personal hacia el otro sujeto, es decir, que la atracción es
recíproca.
Factores que intervienen en el enamoramiento
Empezamos a amar cuando dejamos de estar enamorados.
Psiquiatría: Por
lo menos en la primer etapa del enamoramiento, este sentimiento es una
reacción química. Nuestro cerebro produce una sustancia llamada
feniletilamina, cuya función es segregar dopamina, dándole a nuestro
cuerpo efectos parecidos a los de las anfetaminas, produciendo un estado
de alegría, excitación y euforia natural al contar con la presencia de
nuestro enamorado.
Genética: Está en nuestra genética, como seres humanos (animales) llevamos presente el instinto de la reproducción y la continuación de la especie.
Existen diferencias entre estar enamorado y amar a
la otra persona, Erich Fromm nos lo explica en su libro “El Arte de
Amar”. Fromm, plantea que cuando nos enamoramos, estamos enamorados de
la forma física de la persona, dejando caer aquello que nos separa de
los demás, que hace que no nos sintamos atraídos por nadie más. Al
compartir con la persona elegida nuestros pensamientos y sentimientos
más profundos, sentimos que hemos podido realizar una conexión con
alguien.
Ahora bien, este sentimiento que nos genera un intenso
placer, incluso haciendo cambiar la composición química de nuestro
cuerpo, produce unas sustancias denominadas endorfinas. Esta sustancia
es la encargada de que estemos constantemente de buen humor, con una
radiante sonrisa todo el día, felices y atontados. Mientras estamos
enamorados, sentimos que estamos al lado de la persona más maravillosa
del universo, de la creación más perfecta. Fromm plantea que en realidad, empezamos a amar cuando dejamos de estar enamorados.
¿Cómo es esto posible?Amar lleva tiempo,
se necesita conocer en profundidad a la otra persona, conocer tanto lo
bueno como lo malo, los defectos y las virtudes. A pesar de esto,
enamorarse es un hermoso sentimiento, aunque la sensación sólo dura al
principio de una relación. Hay personas que se consideran adictas al
enamoramiento. Éstas comienzan una relación y al terminar la etapa de
enamoramiento y visualizar defectos, la finalizan. Cuando alguien ama de verdad, acepta a la otra persona en su totalidad,
con sus defectos y sus fallas. Una persona enamorada trata de
hacer mejor a la otra, ayudándola a superar los aspectos negativos de su
personalidad.
Escuela Normal Nacional en Lenguas
Vivas Nº 1, Rosario, Argentina
Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Nº 1 “Nicolás Avellaneda”,
Rosario, Arg.
Professional Teaching Degree
TÍTULO: Profesora de Educación Preescolar. 1982
MINISTERIAL
MINISTERIALES:
Seminary:
SITB (Baptist Theological International Seminary. Extension Program) Buenos Aires, Argentina
S.I.T.B.
(Seminario Internacional Teológico Bautista – Depto de Programas por
Extensión) Buenos Aires, Arg.
Bible Diploma. 2001
TÍTULO: Diploma en Biblia. 2001
Seminary: IET del Litoral (affiliated
to A.S.I.T.) Rosario Campus, Argentina
I.E.T. del Litoral (Instituto de Enseñanza Teológica del Litoral,
afiliado a A.S.I.T.) Rosario, Arg.
Bible and Discipleship Certificates. B.
A. in Theology. 2002
ESTUDIOS CURSADOS: Certif. en Biblia y Discipulado. Tercer año
aprobado del Bachiller en Teología. 2002
University
UNIVERSITARIOS:
U.T.N. Universidad Tecnológica
Nacional, Rosario Campus, Argentina
Facultad Regional Rosario, Universidad Tecnológica Nacional,
Rosario, Arg.
Four Year Credits in Engineering
Studies. 1989
ESTUDIOS CURSADOS: Cuarto año aprobado de la carrera en Ingeniería
Mecánica. 1989
POSTGRADUATE
ESTUDIOS DE POSTGRADO:
UCLA. University of California,
Los AngelesLos Angeles, USA.
Universidad de California, Los Ángeles (UCLA). Los Ángeles,
EE.UU.
Vocational and Adult Education.
Personalized and Multicultural Instruction. 1994
ESTUDIOS CURSADOS: Cursos de educación permanente: Educación de
adultos e Instrucción personalizada y pautas multiculturales en la educación
de adultos y vocacional. 1994
University of CaliforniaSanta Barbara.
USA
Universidad de California, Santa Bárbara, EE.UU.
Waiver in English and Spanish
Languages. ETS Education Testing Service y el NTE-National Teaching
Exams. 1992
TÍTULO: Constancia de capacitación para la enseñanza bilingüe con
adultos otorgada por el ETS Education Testing Service y el NTE-National
Teaching Exams. Programas habilitantes. 1992
CONTINUING
EDUCATION
CURSOS DE ACTUALIZACIÓN:
Instructional
Designer in e-Learning. Net- Learning. Facultad
Regional Buenos Aires, Universidad Tecnológica Nacional, Buenos Aires, Arg.
2007
Experto
Universitario en Diseño Instruccional para e-Learning. Net- Learning. Facultad Regional Buenos Aires, Universidad
Tecnológica Nacional, Buenos Aires, Arg. 2007
Keys to the Excellence in Your Performance. Lic. Ana
Raíces. Escuela de Negocios. Fundación Patagónica Argentina. Neuquén, Arg.
2007
Las Claves
del desempeño de Excelencia por Lic. Ana Raíces. Escuela de Negocios.
Fundación Patagónica Argentina. Neuquén, Arg. 2007
Seminar in Social Communications: Public Speaker and
Communications, AMEN y Radio Gospel Multimedios. Neuquén, Arg. 2006
Seminario
sobre Locución y Comunicación por Lic. Donizetti Barrios. AMEN y Radio Gospel
Multimedios. Neuquén, Arg. 2006
Vocal
Techniques and Euphony, Universidad Nacional del Comahue; Neuquén, Argentina. 2005
Taller de técnica vocal y eufonía, la voz y la
escucha: Dictado por el Dpto. de Ext. Universitaria, Neuquén, Arg. 2005.
Universidad Nacional del Comahue en Neuquén
Cell Minister, Discipleship, Evangelism: EE I, II & III, FAITH,
EE, MASTERLIFE, CEBA/LifeWay; Christian Education. FBC of CoralPark.
Coral Park, Miami, EE.UU. 2003
Ministro Laico de Células, Discipulador
de Evangelismo Explosivo, y Plan Maestro/Vida Discipular. Centro para el
Desarrollo de la Iglesia perteneciente a la Primera Iglesia Evangélica
Bautista de Coral Park, Miami, EE.UU. 2003
CEBA/LifeWay:
Integral Growth. Buenos Aires, Arg. 2002. S.I.T.B. (Seminario Internacional
Teológico Bautista – Depto de Programas por Extensión) Buenos Aires, Arg. Y
LifeWay Christian Resorces. Nashville, TN. USA
CEBA/LifeWay:Jornadas de Crecimiento Integral. Buenos
Aires, Arg. 2002. S.I.T.B. (Seminario Internacional Teológico Bautista –
Depto de Programas por Extensión) Buenos Aires, Arg. Y LifeWay Christian
Resorces. Nashville, TN. EE.UU
Porque tu cuerpo necesita agua
para poder llevar a cabo muchas de las funciones que desempeña. ...
Además de ser una parte importante de los fluidos corporales, el agua es necesaria para que cada una de las células de nuestro cuerpo funcione. Tu cuerpo no obtiene agua solo al beberla.
Aug 4, 2017 - Otros líquidos como jugos, bebidas energéticas, etc., no tienen el mismo efecto que el agua porque no limpian en organismo de la misma ...
Aug 29, 2017 - 10 excelentes razones para tomar agua a diario | Fuente: Fotolia ... Además, si tienes problemas para controlar la cantidad de comida que ingieres, ... Habilidades blandas: qué son y por qué es importante desarrollarlas.
Nov 15, 2017 - ¿Tienes idea de por qué es importante tomar agua? Esto va más allá de saciar la sed y refrescarnos. En realidad es un recurso sumamente ...
Oct 26, 2017 - Hidratación extrema: los riesgos de tomar agua cuando el cuerpo no lo pide · Por qué no hay que rellenar las botellas de plástico con agua.
El agua es buena, sin calorías y en muchos casos económica. Son tres ventajas fáciles de identificar y aún así hay personas que no la consumen regularmente ...
Apr 3, 2018 - Es un elemento indispensable para mantenerlo sano porque, además ... Cuando hay menos agua en el cuerpo, el corazón tiene que trabajar ...
Apr 15, 2015 - 5 beneficios de beber agua en ayunas ... Pero, ¿por qué? ... Al despertarse hay que tomar 4 vasos de agua, antes incluso de cepillarte los ...porque es importante tomar agua wikipedia
designelements via ShutterstockEl éxito del ayuno intermitente para adelgazar está siendo avalado por cada vez más personas, entre ellas celebridades
que la han probado y científicos que han realizado numerosos estudios.
La dieta se basa en consumir todos los alimentos del día en un período
determinado, por ejemplo, de 8 horas, y hacer ayuno durante las
restantes.
Ayuno intermitente: cómo funciona y cómo hacer que funcione
La idea del ayuno intermitente se basa en dejar que el cuerpo tenga el tiempo necesario para quemar grasa antes de ingerir más alimentos, explica Harvard.
El mecanismo es simple: los carbohidratos, particularmente los
procesados, contienen azúcares que se almacenan en las células de grasa y
que estas usan para acumular energía. Si las células no lo utilizan
completamente, el azúcar se queda allí, guardado, como grasa.
Entre
cada comida, mientras no comamos nada más, los niveles de insulina
disminuyen y las células de grasa pueden liberar el azúcar acumulado
para usarlo como energía. Perder grasa corporal es
resultado directo de dejar que los niveles de insulina caigan, es decir,
de pasar algunas horas sin comer. La idea del ayuno intermitente es dar
tiempo a estos niveles para que bajen lo suficiente como para eliminar grasa. Stock-Asso vía ShutterstockHay estudios
que compararon el ayuno intermitente con comer menos cantidades por día
y descubrieron que ambas estrategias funcionan bien para perder peso.
De todos modos, combinar los horarios de esta dieta con un menú rico en
vegetales ha probado ser, de estas dos, la manera más efectiva de
adelgazar, ya que el cuerpo se ajusta a su «reloj biológico», los ritmos
circadianos.
Nuestra evolución nos permite estar sincronizados
con el día y la noche. El metabolismo se adaptó de esta manera: en el
día, se come, en la noche, se duerme. Comer demasiado tarde en las
noches se asocia con un riesgo más alto de obesidad y también de
diabetes.
Photographee.eu vía ShutterstockBasándose en esta teoría, científicos de la Universidad de Alabama realizaron un estudio
en el que dividieron en dos un grupo de hombres con prediabetes: a
algunos se les indicó que comieran en un período de 8 horas, de las 7 a
las 3 de la tarde, y a otros, en un período de 12 horas, de las 7 de la
mañana a las 7 de la tarde.
Ninguno de los grupos bajó de peso,
los dos se mantuvieron, pero el hallazgo verdaderamente interesante fue
que el primer grupo mejoró muchísimo, tras cinco semanas, su
sensibilidad a la insulina. También disminuyeron su presión sanguínea y
su apetito. A pesar de que estaban comiendo únicamente en un período de 8
horas, los participantes no estaban hambrientos.
En definitiva, solo cambiar
el horario de las comidas, comer más temprano en el día y extender el
ayuno de la noche, puede dar los mejores resultados, porque combina el
ritmo biológico del cuerpo con tus hábitos. Lee también:
