jueves, 29 de enero de 2015

POWER POINT PRESENTATION / PRESENTACION DE DIAPOSITIVAS DE PPP sobre EL MATRIMONIO

POWER POINT PRESENTATIONS

VISTAS MÁS DE 100.000 VECES  POR LATINOAMERICANOS DE

México, Estados Unidos, Colombia, Perú y Venezuela, mayoritariamente.


PUEDES BAJARLAS EN SLIDE SHARE
  • El matrimonio que todos anhelamos tener, bajado miles de veces por latinoamericanos en 
  • http://www.slideshare.net/sandrappt/taller-para-matrimonios-power-point
  • También se ofrecen talleres presenciales para matrimonios
 Te espero, comunicate a través del email de mi página en www.sandraleoni.com


sábado, 24 de enero de 2015

AUTOBIOGRAFIA: Puedes comunicarte desde mi sitio www.sandraleoni.com

    Su primer nombre “Sandra”, proviene de Alessandra, que en griego significa: la que defiende al hombre o la protectora, que deriva de Alejandra, y el segundo “Raquel” proviene del hebreo y significa ovejita del Señor. Nombres que la definen en su carácter y personaliad. Uno de sus abuelos nació en España. Sandra sabe que sus nombres, aunque bien elegidos por sus padres, no so casualidad, la define de muchas maneras. En su heredada contextura física, delgada, de estatura media y tez trigueña.
 
 Como la mayor de los tres hijos que su padre y madre tuvieron, gozó del privilegio de ser la única por varios años. Luego, nacieron sus hermanos, cuatro años y seis años más tarde. Y esto marcó indeleblemente mucho de lo que su futuro le brindaría.
 
Su familia actualmente la componen su esposo, su hijo y su nuera, dos criaturas prodigias y llenas de amor.  Sus pasiones, las lenguas, la matemática, la física y estar en el agua. Desde los 14 años se congrega en la PIEB de Rosario. Anhela trabajar en una amada iglesia donde sus amigos son pastores actualmente. Su llamado es servir en área educativa de la iglesia y ser parte del proyecto de institucionalización de una escuela primaria cristiana. Lograr misionar desde la perspectiva de haber sido primeramente misionado.
  
Sandra es una persona emprendedora a quién los obstáculos y las pruebas no son un problema sino la posibilidad de desarrollar nuevas estrategias para el desarrollo personal, el crecimiento espiritual y el ejercicio de la fe y el conocimiento, y la ayuda al prójimo... A pesar de los grandes golpes de la vida, como la pérdida de todos sus bienes, y más tarde la estafa y traición de dos miembros de la familia directa y política.
El momento de adoración más profundo que experimentó fue cuando Dios la llamó a trabajar en su Reino, específicamente para abocarse a la tarea educativa cristiana. Esta "ovejita", desde que su Pastor la llamó, sigue sirviendo en el área educativa y editorial, junto con numerosos colegas de toda Latinoamérica, como educadora cristiana bilingüe abocada a la tarea formativa, con una notable y extensa trayectoria en escuelas e iglesias cristianas y otras entidades religiosas de Latinoamérica y los EEUU.

Los siguientes talleresy conferencias están a tu alcance. Tan solo pídelos a través del correo de mi sitio www.sandraleoni.com

Conferencias y Talleres: Aprendamos a enseñar. • El educando, perfil y características • Motivación o incentivos • La metodología vs la espontaneidad • Los detonantes del fracaso o éxito escolar

Taller: Crianza de los niños preescolares: • Etapas del desarrollo infantil • Cuando el sí es sí y el no es no • El juego como canal del desarrollo • Actividades para desarrollar en casa y en la escuela

Taller: El matrimonio que anhelamos tener: • La responsabilidad de cada miembro de la pareja
• El rol del esposo y de la esposa: el amor y la sujeción • Los suegros • Los hijos, los bienes y el dinero • Sexualidad • Comunicación y fidelidad

Talleres: Cómo aprender constructivamente en la Internet:
• Qué es Google y para qué me sirve
• Sitios educativos
• La utilidad de las redes sociales

miércoles, 21 de enero de 2015

El nido vacío


Cuando escuché hablar de este tema, me pareció tan distante que hoy me cuesta creer que ya me toca vivirlo. Como mujeres «modernas», estamos inmersas en una realidad que cambia a diario, donde las formas de relacionarse se transforman en redes sociales cibernéticas y la información se busca primero en la red antes que en el viejo diccionario de casa. Así que déjame ilustrarte con la definición que encontramos en la Wikipedia.*

El síndrome del nido vacío «es una sensación general de soledad que los padres u otros tutores pueden sentir cuando uno o más de sus hijos abandonan el hogar». Yo agregaría que es un conjunto de señales que aparecen en la conducta de los padres, generalmente de angustia y vacío, cuando los hijos dejan el hogar porque se van a la universidad, se independizan económicamente o se casan.
No puedo aducir desconocimiento de que esto sucedería, pero ciertamente me parecía remota y lejana la posibilidad. Sin embargo, el día llegó y sí, mi hijo «voló». Quizá tú estés cerca de esta etapa o totalmente inmersa en ella… Entonces te invito a que la exploremos juntas.

Esta sensación de vacío que experimentas, esta falta de no saber qué hacer ahora que nuestros jóvenes hijos ya no están en casa, nos causa dolores más fuertes que los del mismo crecimiento. No obstante esta pena que nos invade nos expone que la tarea ha sido cumplida con excelencia, que estos niños crecieron... que son jóvenes hombres y mujeres listos para encarar sus propios proyectos de vida para Dios.

En mi caso, sentí que había pasado tan solo un segundo entre el día en que trajimos a Jonatán envuelto en su manta de recién nacido y el instante en que dejamos a nuestro único hijo en su nuevo departamento a pocos metros de la universidad donde asistiría durante los próximos años. Habíamos pasados unos días de intensos preparativos, entre la compra de muebles y la mudanza. Aún en medio del desorden de las cosas arrinconadas o desparramadas por el piso, tuvimos que marcharnos para regresar a casa. En el departamento quedaban algunas comidas ya hechas en la refrigeradora y otras provisiones en los estantes de la cocina. Allí parado en medio de la sala, a mis ojos «más pequeñito de lo que era cuando nació», quedaba nuestro retoño y su gato Fluffy que lo acompañaba desde los ocho años.
 
Viajamos en silencio durante muchas horas y llegamos a casa exhaustos. Ahora sé que no era tanto el agotamiento físico como el pesar que sentía en todo el cuerpo. Ya no podía más, cualquier cosa que veía me producía un nudo en la garganta, hasta que llegué al cuarto de lavado donde encontré algunas ropas sucias que habían quedado allí por olvido. Las lágrimas me nacieron a borbotones. ¡Cuán rápido se habían pasado esos años de crianza! ¡Qué sensación tan diferente al primer día que lo dejé en la casa de su abuela por primera vez! Este fue el tiempo de llorar (Ecl. 3:4).

No te asustes, ese sentimiento es normal, solo tienes que monitorearlo y observar que no interfiera de manera permanente en tu vida cotidiana. Comienza a ver todas las cosas que aún Dios pone ante tus ojos. Si hemos criado saludablemente a nuestros pequeñitos, si la relación fue cercana y afectuosa durante la adolescencia, el proceso de aceptar el alejamiento de nuestros retoños será un desafío más que nos llevará a madurar y fortalecer  esa relación maternal. Si la convivencia con tu hijo o hija fue conflictiva, abrumadora, hostil o de una gran dependencia, y tu dolor se acrecienta aún más, arrodíllate delante del Señor para que tanto tú como tu hijo puedan sanar esas viejas heridas, y aprovecha esta separación para lograr un nuevo nacimiento, el de una relación sana y diferente con tu hijo. Aprovecha este «nido vacío» para edificar una casa de fin de semana donde puedan venir a vacacionar contigo y lo disfrutes.

Cuando te hayas dado cuenta de que tu nido está vacío, intenta recanalizar tus actividades, proyectos, tiempo y energías. Intenta enfocar tus ojos en todo lo que aún requiere tu atención. Si estás casada, préstale especial atención a tu cónyuge, que también se ve afectado por este sentimiento de tristeza y ese vacío por el vástago que se ha ido. Hablen de los sentimientos que experimentan y apóyense mutuamente.

Renueva la relación con tu esposo, comienza a vivir esta etapa especial con una nueva perspectiva. Recobra las viejas amistades y emprende nuevas tareas que los lleven a ti y a tu esposo a compartir la experiencia con otros que también estén pasando por lo mismo. Invierte en buscar nuevas actividades creativas y solidarias que te pongan en contacto con otras personas. Regocíjate junto a tu esposo y recuerda que las palabras de Proverbios dicen: «Corrige a tu hijo, y te dará descanso, y dará alegría a tu alma» (29:17). Ya han superado el tiempo de la crianza y la corrección; ahora es el momento de descansar y alegrarse.

Aunque no tengas que llevar a tu hijo a la escuela ni salir a comprarle ropa, aún puedes ocuparte de él o ella. Primero debes orar más que antes, ahora ese o esa joven necesita más que nunca de la presencia de Dios en su vida para que le sirva de guía. Es importante que Cristo sea su mejor amigo y aliado. Prepárate para orar y ayunar más de lo que habitualmente lo hacías.

Idea algo especial que lo ayude en su vida independiente, como un recetario de comidas prácticas, algunas guías útiles para el manejo del dinero, téjele un abrigo que le sea cómodo... Envíale sus fotos y recuerdos más queridos para que ponga en su dormitorio. Mándale la mejor fotografía que encuentres donde esté él contigo y su papá que servirá como testimonio vivo de su pertenencia familiar. Aprovecha la tecnología para usar el correo electrónico, los chats y las videoconferencias para verse con más frecuencia.

Por último, quien aún no ha llegado a esta etapa, es importante que se prepare. En especial, hay que aprovechar al máximo el tiempo en que tenemos a nuestros hijos alrededor de la mesa. Es tiempo de sembrar y no hay que desaprovecharlo. Ya habrá tiempo para lavar los platos, atender otras cosas o trabajar más horas. Juega con la idea de que un día «volará del nido» y ocúpate para que cuando llegue el momento, tu adolescente remonte vuelo lo más equipado posible. No hay mayor dicha para el corazón de una madre que haber criado a un hijo en sujeción, que será la honra de sus padres.

* Enciclopedia colaborativa de libre participación en la red.
 

lunes, 19 de enero de 2015

Pensar que toda una vida haciéndonos creer que al que madruga Dios lo ayuda

El Centro de Neurociencias Los Manantiales está dedicado a la prevención, diagnóstico y tratamiento de las disfunciones cerebrales.  En esta oportunidad, comparte con vos una nota realizada por la Dra. María Elena Miranda. El objetivo, que comiences el año con hábitos saludables en beneficio de tu cerebro y en definitiva de todo tu cuerpo.

Para mantener activo nuestro cerebro es fundamental abordar las siguientes instancias: el sueño, despertar y desayuno.
Lo primero, es estabilizarnos. Para ello existen medidas, básicas y sencillas, aplicables a nuestro sueño y despertar tales como: 
    • Dormir bien; ya que el descanso es el mecanismo de reparación básico de todo ser humano. Todos los mecanismos de reparación neuronal se desarrollan en las cuatro etapas del sueño. En la cuarta etapa, justamente, se produce el proceso de consolidación del aprendizaje, ya que la neuroplasticidad tiene como base el circuito del aprendizaje. No hay neuroplasticidad, si no hay aprendizaje. El aprendizaje se consolida en la fase más profunda del sueño. El dormir es una inversión y cuanto más profundo dormimos mucho mejor
    • El tipo de descanso: con ausencia de luz y de ruidos. Descanso de calidad. 
    • Adaptar un tipo de cama, colchón y almohada, según las necesidades de cada persona.
    • Dormir para descansar, y recomponerse es toda una estrategia.
    • El despertar no debe ser violento. Debe ser pausado como el que induce la naturaleza. Un error es despertarnos con el despertador. El sol va apareciendo de a poco. En forma pausada. Debemos liberar pausadamente cortisol. Tan es así que una multinacional muy famosa ha inventado una luz que se va prendiendo de a poco para ayudar a nuestro despertar paulatino.
    • Una buena manera de despertar es con música. El tema que más nos guste y que sea de un ritmo suave. Hoy la tecnología al alcance de nuestras manos nos brinda un sinnúmero de posibilidades para hacerlo posible. Cuando al llegar el momento que más nos gusta del tema nuestras emociones van a hacer posible el despertar. Un despertar de calidad. El cortisol se libera suavemente y nos produce una suave euforia matinal.
El dormir es una inversión y cuanto más profundo dormimos mucho mejor.

¿Quiénes son los niños a los que les enseñamos? /Escrito por Rob Sanders / Traducido por Sandra R. Leoni





Goteará como la lluvia mi enseñanza; Destilará como el rocío mi razonamiento; Como la llovizna sobre la grama, Y como las gotas sobre la hierba. Deuteronomio 32.2

¿Alguna vez se ha puesto a pensar que cuando los niños crecen parecen como flores que se abren? Aún no sabemos exactamente en qué se transformarán, sin embargo, debemos guiarlos de manera tal que ellos puedan descubrir y desarrollar sus potenciales.
Las plantas de mi jardín sufren porque, a veces, pasan días sin que las riegue. Cuando veo que las hojas mustias y los pétalos caerse, me doy cuenta de que debo regarlas. Otras veces, generalmente después del olvido, las riego más seguido, y entonces y terminan igualmente agredidas por el exceso de agua.

En Deuteronomio 32.2 tenemos una ilustración de plantas y lluvia que Moisés usó para recitárselo al pueblo de Israel. Esta era una canción que ayudó a Moisés para darles una buena enseñanza a su pueblo y recordarles su historia, la presencia de Dios y sus planes para ellos. Moisés se refirió a la buena enseñanza como la lluvia, el roció y la llovizna.; y a las personas del pueblo como los niños, la grama y la hierba.

¿Puede imaginarse la grama? Cuando recién se la siembra es delicada, fácil de destruirse, o secarse, pero si se la cuida, crece con rapidez. ¿Puede imaginarse una tierna planta? Generalmente a las plantas tiernas y jóvenes se les deja desarrollar sus raíces en un ambiente seguro para que después puedan ser transplantadas.

¿Qué tiene todo esto que ver con los niños? Bueno, de la misma manera que los jardineros deben conocer la manera en que sus plantas crecen y se desarrollan, los obreros que trabajan con niños deben conocer cómo ellos aprenden, se desarrollan y crecen. Así como los jardineros deben entender la fragilidad de sus tiernas plantas, los maestros de niños deben entender la singularidad de la naturaleza de los niños y las niñas que tiene por alumnos.

Ora a Dios para que estas palabras de Deuteronomio 32.2  se transformen en una petición diaria.

Las nuevas palabras de esta era "SELFIE"

Selfi, la adaptación al español del anglicismo selfie, es la palabra del año 2014 para la Fundación del Español Urgente (Fundéu).

El fenómeno de las fotos que los ciudadanos se toman a sí mismos, en general con dispositivos móviles, y que luego suelen compartir en redes públicas o privadas ha hecho furor en los últimos años en todo el mundo.

La Fundación, en su labor de promover el buen uso del español en los medios, aconsejó ya en diciembre del 2013 posibles alternativas al anglicismo de moda: autofoto o la ya consolidada autorretrato, palabras bien formadas en español y que pueden ser útiles para evitar el abuso del término inglés.

En octubre del 2014, la Fundéu propuso selfi, sin la e final del original inglés, como adaptación válida al español. En su recomendación sobre ese término, se explicaba que el plural adecuado es selfis y que, en tanto el uso mayoritario se decante por el masculino o femenino, puede considerarse una palabra ambigua en cuanto al género (el/la selfi), como el/la mar, el/la armazón y otras muchas.


La manifiesta actualidad del término es lo que ha llevado al equipo de la Fundación a elegir finalmente selfi como palabra del año 2014.

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