Schoolnet, iniciado en enero de 2008 y finalizado en junio de 2009. Su objetivo era analizar la situación actual de 8 países (Austria, Dinamarca, España, Francia, Italia, Lituania, Países Bajos y Reino Unido) en materia de videojuegos aplicados al aprendizaje.
Se compone de varios elementos: un resumen y un informe final basado en los resultados de una
encuesta realizada a los docentes en Europa, ejemplos prácticos y entrevistas con importantes
responsables políticos, investigadores y expertos, así como una comunidad en línea de prácticas y por
último, el presente manual para docentes. Para más información sobre el proyecto de European
Schoolnet y enlaces a los informes de los estudios, consulte el blog de Videojuegos en el aula.
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